Kako nas procvat Interneta i tehnologije mijenja kao društvo, to također čini učenje učinkovitijim i jeftinije za studente. Korištenjem širokog spektra tehnologije dostupne u većini učionica, učenici imaju pristup više informacija i alata nego ikad prije.
Udžbenici
E-knjiga ima neograničene kopije i ne može se oštetiti ili izgubiti - za razliku od udžbenika za tisak, koji mogu zastarjeti i uključivati pogrešne informacije. Iako primjena e-čitača u učionici može koštati, smanjuje koliko knjiga student mora nositi. E-knjige koštaju manje od tiskanih knjiga, što smanjuje ukupne troškove obrazovanja. E-čitači također osiguravaju da svi studenti imaju isti primjerak udžbenika te da udžbenik ostaje ažuran kad izlaze nova izdanja.
Video konferencija
Prije Interneta, studenti su imali pristup profesionalcima na svim poljima - od posjeta autora do političkih dužnosnika koji su održavali razgovore u lokalnim kampusima, ne nedostaje ljudi koje bi studenti mogli upoznati. Međutim, videokonferencije uklanjaju varijable putovanja i smanjuju probleme s raspoređivanjem, a povećavaju učešće učenika smanjenjem veličine publike. Pomoću videokonferencija studenti mogu upoznati profesionalce, dogovoriti nastavu s drugim učiteljima, pa čak i svoje vršnjake u drugim zemljama.
Simulacije
S računalima studenti mogu biti uključeni u detaljnije i dublje simulacije nego prošlih godina. Kao što kaže Sarah Kessler iz Mashablea, "Digitalne simulacije i modeli mogu pomoći učiteljima da objasne koncepte koji su preveliki ili premali ... da bi ih se moglo demonstrirati u učionici fizičkog." Te se simulacije mogu koristiti za znanosti za bolje objašnjenje anatomije, fizike i inženjerskih koncepata na načine da studenti mogu promatrati i komunicirati s njima.
Učenje na daljinu
Nemaju sve škole pristup istim kurikularnim alatima - posebno u malim gradovima - ali gotovo svaka škola ima internetsku vezu. Pomoću Interneta studenti mogu pohađati raznovrsnije i naprednije tečajeve s učiteljima u različitim područjima, a da nikada ne napuste učionicu. Programi učenja na daljinu mogu uključivati složene programe za podnošenje i upravljanje zadacima ili mogu biti neformalni poput korištenja e-pošte, web kamera i chat soba za komunikaciju.
Istraživanje
Internet stavlja zbroj ljudskog znanja na samo jedan klik - dodan je puno alata za studente da istražuju informacije i saznaju više o temama koje ih zanimaju. Iako studente još uvijek treba podučavati kako prepoznavati pristrane i nepouzdane izvore, oni također imaju pristup znanstvenim bazama podataka i vijestima te su u mogućnosti pretraživati mnoge knjižnice pomoću mrežne funkcije pretraživanja. Nastavnici u izvješću "Kako tinejdžeri istražuju u digitalnom svijetu", Istraživačkog centra Pew, predlažu da se studente može naučiti boljem istraživanju usmjeravanjem na određene izvore (umjesto samo na Google), kao i zahtijevanje da učenici uključe i mrežni i izvanmrežni izvori.
